四年级作文

【实用】四年级作文九篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

今天是个湛蓝晴朗的日子，春风把暖暖的阳光吹遍了大地，我们二（8）班全体同学和爸爸妈妈来到岳庄敬老院看望那里的老人。

到达集合点排好队后，老师带着我们进了敬老院。一进去，我就看见院子里坐着许多老人，有白发苍苍的老奶奶，也有胡子长溜溜的老爷爷。今天，我们要给爷爷奶奶表演节目。你看，第一个上台表演的张贺欣已经在《茉莉花》的乐曲中跳起了拉丁舞，第二个上台耍了一套跆拳道的张丁文把台下的爷爷奶奶都逗笑了。

接着，第三个、第四个、第五个……轮到我啦！我和我的伙伴手拉手走上舞台，随着伴奏轻轻地唱了起来：“每一次都在徘徊孤单中坚强……”我紧张得手脚发软，却能感觉到我的歌声里有一种快乐。下台后，我的好朋友吴帅婕给了我一颗糖，我才慢慢地好起来。

表演完节目后，我们又帮爷爷奶奶打扫房间，把乱七八糟的房间收拾的干干净净，明明亮亮，我想他们会住得舒服又开心吧。集合了，我和同伴告别老奶奶飞奔回我们的队伍，然后排着整齐的队出了敬老院，高高兴兴地回家了。

四年级作文 篇2

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的 小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力地摔在地上，又踩上几脚，说：“现在扯平 了，你的也坏了。”还没等我说完，陈明就走了，只留下一句：“我再也不要见到你。”

开始时，我有些后悔，后悔自己把他的船摔坏了。可看看他的态度，一见到我，就像老鼠见到了猫似的，飞一般地“逃”了。他的行为让我改变了看法：哼！是他先把我的船摔坏的，我没有错。他不理我，我也不理他。

从那时起，我们之间像隔了一堵冰墙似的，下课不玩在一起，放学不走在一起，吃饭不坐在一起，连上课回答问题，都不一起举手。在我们的强烈要求下，我们的座位从“近在咫尺”变成了远在天涯”。

大家都知道这件事，其中还有一个女同学跑去告诉了我们的班主任。我原以为班主任知道了这件事后，肯定会把我和陈明叫到办公室里，教育我们，让我们写检讨书。可谁知，过了两个星期了，老师依然毫无动静。

又到了两周一故事的时间了，我们的班主任走了进来，说：“以往都是同学们讲故事给我听，这次让我讲一个故事给同学们听吧！”说着，班主任滔滔不绝地 讲了起来：“从前有两个好朋友，他们形影不离，可却因为一点小事，就闹不和。后来，其中一个人向另一个人道歉了，另一个人也承认了自己的错误。没过几天， 他们两个就和好了。”说着，班主任意味深长地看了看我和陈明，走下了讲台……

下课了，我和陈明不知不觉地走到了一起，只见陈明低着头，说：“对不起，是我不好。”我听了，答道：“应该是我说对不起。哥们儿，原谅我吧，我们继续做好朋友——永远的好朋友。”“好，我们再做好朋友，永远不分离！”陈明激动地说。我们两个抱在了一起，脸上露出了久违的笑容。

四年级作文 篇3

最搞怪的老师非蒲朝霞莫属！不信？听我细细道来。

一天，她走进教室就开始“搞怪大必杀”：

“我是上啥科目的呀 ？”

“语文”

“不过今天我要上英语哟！”顿时，我们精神一振，语文老师上英语，稀奇！

“现在跟我读单词：剥了壳壳吃米米。”

我们跟着读了几遍，她一脸坏笑问我们：“这剥了壳壳吃米米的汉语是什么呀？”

我们面面相觑不知咋回答。

“笨蛋，瓜子不就是剥了壳壳吃米米吗？哎！我的英语说得多流利！太有才了！我怎么这么有才哩！”顿时，我们爆笑一片。一节课在欢乐中开始了。

“叮铃铃......” 一阵清脆的铃声响过，操场上立刻安静下来。我们班却如同菜市场一般。蒲老师突然出现在门边，把手放在唇边：“嘘—”自顾自地翻衣兜、掏裤兜，然后，她两手一摊，无奈地说：“哎呀！四个兜兜一样重！”就在我们莫名其妙的时候，她可怜巴巴地问：“带钱了吗？借点钱，行不？”我们以为她遇见啥难事了，纷纷解囊相助。没想到她话锋一转：“好，现在你们可以继续闹了，天花板闹塌也行，反正俺现在有钱买那种四周全是花，中间一个字的那种东西了！哈哈哈——至于钱嘛，以观后效。哈哈哈——！”顿时，我们后悔得捶胸顿足，我的钱呀！

我们都喜欢这个搞怪的蒲朝霞！

四年级作文 篇4

小时候，我认为扎辫子是最容易不过的事情，看着妈妈的手指在头发上绕一圈，头发就被绑起来了。可每次自己扎头发都是一团糟。

星期天，我们第四雏鹰假日小队来到“爆米花小镇”体验，一进入“小镇”我就被那旋转着的霓虹灯吸引了眼球。走近一看，原来那是“小萌造型屋”。看到它我可开心了，心想：我可以在这里学学如何扎辫子。

一走进“小萌造型屋”，造型屋里的阿姨就让我站在了模特的前面。阿姨告诉我要扎好辫子，第一步要先把头发梳顺。我拿起梳子，小心翼翼地把乱蓬蓬的头发梳直，深怕会把它弄疼似的。接着我站到了模特的'右边，学着阿姨的动作，取一小部分头发分成三股，把它们互相缠绕。缠了一会儿，高高抬起的手有些麻了，手指也不灵活了，我就用左手握住头发，右手上下甩了几下，又继续缠。右边的辫子扎好了，我心里有些得意。就在我觉得扎辫子很简单的时候，阿姨走过来看着我扎好的辫子笑着说：“你看，你扎的辫子怎么歪七扭八的呀？”我仔细一瞧，不禁也笑了。辫子扎得一点儿也不匀称，一节粗一节细的，就像几根粗细不一的麻绳拧在一起。我连忙拆了重扎，这一次我特别注意阿姨的提醒。扎好后，我叫来阿姨帮我把把关，看到阿姨的笑容，我开心极了。接着我又站到了模特的左边，照着之前的方法，很快扎好了左边的辫子。两个辫子都扎好了，我仔细一看，结果发现两根辫子一高一低，就像两个大小不一的茄子挂在枝头上。我有些灰心，只好又把左边的橡皮筋拆下来，重新扎。这回两根辫子一样高了，粗细也差不多，像两只漂亮的花蝴蝶，阿姨看了也夸我扎得好呢。扎完麻花辫，阿姨教我把头发盘起来，在阿姨和工具的帮助下，模特头上出现了漂亮的盘发。我还挑选了很多漂亮的发夹给我的模特戴上。不一会功夫，我面前的模特的头发就像小花盛开一般美丽。我开心的不得了，我终于学会了扎辫子。

走出“小萌造型屋”，妈妈对我说：“怎么样，扎辫子很难吧？我看你重新扎了好几次，现在会了吗？”我点点头，说：“会是会了，可还是不怎么熟练。”我暗暗下定决心，回家后还要继续练习，我一定会一次就成功的。

扎辫子真是看起来容易，做起来难！不过，再难的事情都会害怕恒心，只要坚持一定会成功的！

四年级作文 篇5

星期天的一个中午，我正在跟小伙伴玩，忽然听见有人在喊：“池塘里的水干了，快来捉泥鳅呀！”一听捉泥鳅，我乐得一蹦三尺高，连忙向家里跑去，拿了袋子就往池塘边跑去。

来池塘捉泥鳅的人真多啊！有大人、有小孩，也有妇女。我生怕他们把泥鳅捉完了，便急忙脱掉鞋，卷起裤脚飞快地跳下池塘去，不料脚踏了个空，跌倒在水里。泥鳅没捉到，自己先成了“泥人”。

反正衣服也脏了，我干脆放开手脚捉泥鳅。好几次，我捉住了大泥鳅，刚想装进袋里，大泥鳅却从手里溜走了。捉了很久，我连一条小泥鳅也没捉住。我心里像打翻了五味瓶一样，有点不想捉了。正想走时，我发觉前面一动一动的，好象有东西似的。我猜测这家伙一定是泥鳅，就立即抓了下去。“抓住了，抓住了！”我高兴得叫了起来。正想往袋里装，却发现手里抓的是一只蛤蟆。

我扔了蛤蟆上了岸，自己都觉得很可笑，看着一身脏衣服，我开始担心起来：怎么向妈妈交代呢？

四年级作文 篇6

一天过去了，仔细反思今天的失误，我第一件想到的就是我学英语时和妈妈生气的事。

午休醒来后，喝了口水，我就和妈妈学起了《洪恩英语》。我们母女俩扮演不同的角色来读对话。开始，我们配合得挺和谐默契。可是好景不长，不一会儿，我有些不熟悉的句子和单词，不是读错了，就是和相似的读混了。而当妈妈给我指出来，并做比较纠正错误的时候，我却不耐烦地说："我知道了！"妈妈见我态度不谦虚，就生气地说："不会就是不会嘛！不会以后看看书不就记住了？"我读错心里本来就着急和自责，加上妈妈的语气有点重，使我一下觉得面子上过不去。由于心态不平衡，所以我就冲着妈妈大声喊道："我知道错了，还不行吗？！"喊出去了，自己也觉得过分了。可是我克制不了自己，只觉得热血往头上涌，我把手中的书往沙发上"啪"地一扔，就跑到了卧室……

这件事发生得这样突然，结束得又那样迅速。事情过后，冷静下来，我感到十分内疚。自己有缺点，别人指出来，这是可以帮助自己进步的求之不得的好事，自己应该耐心听、认真改呀，可是我却虚荣心作怪，表现得不耐烦，不听别人说。我想起了家里人和老师都曾讲过的话：一个人将来要有点出息，首先就要有博大的心胸，不管别人怎么说你，只要说得对，自己就应该虚心听取。

当我写到这儿的时候，我真想上前和妈妈道个歉。可转念一想，我却改变了主意。语言的表白有些苍白无力，我还是用行动来表达一切吧。事实将证明，今后的城玥决不会是一个随随便便生气的人，而是一个能认认真真虚心听取别人意见的人。

四年级作文 篇7

爸爸妈妈常对我说：“你是幸福的！”但是我一直体会不到我是幸福的，直到那一天我才体会到：我是幸福的。

那天，我背着我心爱的背包，拿着我买饮料的四元钱蹦蹦跳跳的地来到商店。正当我跑到商店门口时，眼神立刻被门口的小孩吸引了。她穿着破烂的衣服，用羡慕的眼神望着我。我想：“她也是多么想背着漂亮的背包，穿着暖和的羽绒服高高兴兴的去上学啊！”所以，我是幸福的。

一次，老师给我们上了一节品德课是关于父母的课文。通过了那节课，我知道我们班有5位同学没有爸爸妈妈的关心和爱护。而我每天上学友人准备早餐，天气冷了友人给我添衣服，放学了有人接有人送，生病了有人关心，所以，和他们相比我是幸福的。

听妈妈说：“伊拉克那边一直都处在战争中，在一个教室里吗，孩子们听课听得起劲儿的时候，突然飞过来了一个炸弹，把墙炸的只有一半那都属于正常现象。”我每天坐在温暖的教室里，听着老师讲课。所以，我是幸福的。

从这几件事中，我不仅明白了幸福是什么，还知道到了要珍惜眼前的生活。

四年级作文 篇8

今天父亲带我去钓鱼，我听了便开心地尾随着父亲来到了公园。

来到公园后，爸爸先把放好鱼饵的鱼钩往水里抛，在阳光的照射下，水中的银线，犹如一条闪闪发光的银蛇在游动着。

一开始，父亲便给我讲钓鱼的秘诀，可我却想，钓鱼这么简单的事，哪还需要什么秘诀？于是我迫不及待地拿起鱼竿，专心致志地钓了起来。

才过了几分钟，我就坚持不了了，就一边钓鱼，一边玩起了游戏。父亲看了看水中的鱼钩，又看了看在一旁玩游戏的我，语重心长地说：“你看，水中的鱼饵早已被吃光，而你却在一旁打游戏，这不是人们说的‘一心二用’吗？”我听了爸爸的教诲，便开始认真钓鱼。

过了十几分钟，水面依然平静，犹如一面镜子，我拎起鱼线，便不假思索地问父亲：“爸，难道鱼吃饱了，不再吃了？”父亲说：“你的手在不停摇晃着，鱼们受了惊，就不愿吃饵了。”说完，父亲又补充道：“如果鱼饵在下沉，就代表鱼已上钩。”听了父亲的话，我点了点头，果然不出父亲所料，一条接着一条，让人数不过来。

夕阳渐渐西沉，晚霞染红了天空，也映红了水面。在回家的过程中，我时不时想起这样一句话：如果做一件事情既没耐心，又不专心，这件事永远也不会成功。

四年级作文 篇9

春天来了，大地脱去了厚厚的冬装，换来了新的面孔。我和几位朋友来到了公园，一进公园，就让我们不由得惊叹了一声：“哇，真是太美了！”

首先，映入眼帘的就是一片桃林。桃花有的还是花骨朵；有的已经绽开了两三片花瓣；有的已经开得更红更艳了呢。花骨朵像粉红色的小雨点，十分美丽。那些已经开了的花，像一个个粉红色的蝴蝶。那些桃树也很美，像一个个大花伞。从高处看桃林，好像一片美丽的花海。我们正看得入迷，突然下起了大雪，桃花像披上了雪白的冬装。可是，因为这冬装太重了，桃花都纷纷落到了地上，像是给大地铺了一层厚厚的粉红色地毯。

柳树也抽出了新的枝条，在春风的吹拂下显得更美。叶子很细很长，我突然想起了一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”，用来形容柳树正好合适。小鸟们在用歌声迎接着美丽的春天，小燕子和麻雀在一起叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”

啊！多么美丽的春天啊，我真喜欢这美丽的春天。