教师的工作总结

时间:2025-01-15 23:14:59
【精选】教师的工作总结汇编6篇

【精选】教师的工作总结汇编6篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的教师的工作总结7篇,希望对大家有所帮助。

教师的工作总结 篇1

20xx-20xx学年下学期,我校认真落实区教育局的开学工作要求,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

一、工作安排,早作准备。

2月x日早,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。2月x日下午召开全体教师会,在会上,蔡肖茹校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。学校落实“防辍”工作措施和义务教育阶段学生回校的情况:2月x日,学生报名情况良好,应到1162人实到1144人(已经落实部分学生因为年历迟报到)。2月x日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。

二、校园环境,焕然一新

确实落实创卫工作精神,为学生营造卫生良好的学习环境,在校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,体卫艺处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色

1、在开学典礼上,黄副校长做了关于交通安全法律、法规、安全知识内容的讲座,重点讲解我市近期对交通整治的一些具体情况,动员学生回去向家长们宣传。

2、积极做好义务教育工作的宣传。按要求规范“一教一辅”,杜绝乱收费现象。

3、做好创卫工作宣传,做到干净校园从我做起。

四、后勤供应,保障有力

“兵马未动,粮草先行”,开学之前,老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的课本都全部到位。

五、教学工作,局面喜人

1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、教导处认真落实课程教师的分配和课程安排,各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。

六、安全工作,落到实处

1、开学伊始,校行政领导班主任会议,强调班主任要落实本班存在的安全隐患,如坏的桌椅、门锁、窗户等。上报的总务处,马上进行整改。

2、政教处对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

3、在门卫室的配合下,校门口的秩序井然有序。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

教师的工作总结 篇2

一个学生之所以后进,原因是多方面的。作为教师要全面了解情况,摸清学生后进的原因。马克思主义认为:"人的本质并不是个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。"学生生活在现实的社会中,不论他们是否愿意,社会生活的各个方面,每时每刻都在从各个渠道潜移默化的影响着他们。其中,社会的不良影响和家庭的不良教育,都可为学生不良品德的形成提供条件。这是学生后进的外因,而这些影响要起作用,必须通过内因即学生本身。从心理素质看,后进生的独立性意向的迅速发展与认识能力低下不适应的矛盾,使其易感情冲动,产生一些片面的错误的认识。从思想水平看,后进生社会经验贫乏,辨别是非的能力差。总之,我们在做后进生思想转化工作之前,首先要做深入细致的调查研究,了解情况,摸清他们后进的原因和关键所在,以便对症下药。切忌那种不问青红皂白,武断的训斥批评后进生的做法,只有这样,才能和他们推心置腹,让他们向老师吐露思想深处的东西,使老师有针对性的教育他们。

那么,怎样为后进生营造一方良好的"精神家园"呢?

  一、转变观念,尊重学生,建立民主平等的师生关系。

在现代信息社会,青少年的独立性,自主性大大增强,教师只有转变观念,尊重学生,建立平等的师生关系,才能赢得后进生的信任,增加心理相容性,帮助他们解除顾虑,摆脱消极态度。理解、信任和友好的人际关系,可以温暖后进生灰冷的心灵,促使他们从旧的习惯势力的束缚中解放出来,逐渐培养起良好的行为习惯。简言之,从人格平等的基本观念发展出发,不是将学生视为容纳知识的器皿,而是人,是真正意义上的新生主体,是新世纪的开拓者和创造者。这就需要教师将感情的立足点完全转移到每一个学生身上,与之同呼吸,共悲欢,再度品味求知的艰辛和幸福。学生感受到教师平等待人的民主风气,更激励学生对教师的信任和爱戴,这样师生之间的所谓尊卑之别自然冰消雪融,作为教师之天敌的感情疏离与心理对峙就失去了产生的土壤,后进生处在这样的环境里,就不再有自卑感和孤独感,使他们感受到集体生活的温暖,逐步养成良好的行为习惯。

  二、转变角色,关心爱护,正确引导。

正确对待后进生,是做好后进生思想转化工作的基础。在此,我提倡转变角色,从另一个角度看待后进生。不要总以为后进生已是"朽木"不可雕,不要对后进生失去信心,不要总把后进生看成是"坏材料"。只有坚持用全面发展的观点认识和看待后进生:既要看到他们相对落后的一面,又要善于发现他们的"闪光点",要相信后进生身上蕴藏着可以成功发展的巨大潜能,他们完全可以赶上先进的行列。面对后进生,最有效的办法莫过于做他们的知心朋友,作为他们可以"倾诉"的对象。我采取和后进生交朋友谈心的方式,和他们建立比较密切的关系,并进行及时的引导和帮助。在理解信任和平等的基础上,真正站在关心后进生成长进步的立场上,和他们一起共度难关,努力营造一种宽松和谐的气氛,增加认同感,使得后进生放下包袱,倾吐真言,从而全面了解到他们的真实情况,找出原委,并对他们身上的积极因素加以肯定,鼓励和引导他们确立新的行为目标,在交流和沟通中,不断肯定后进生新的行为模式和进步表现。这样在不断交流中,后进生就会从教育者那里吸取力量,不断进步。

  三、学校,家庭,社会教育三方结合,共同为后进生做好后盾工作。

长期以来,在教育学生特别是后进生问题上,校外教育与校内教育配合的不够,一方面,学校苦口婆心的教育后进生,另一方面,社会上不关心和讽刺后进生的现象比较普遍,从而淡化了学校教育。为此,

教师的'工作总结 篇3

xx年3月我来到了xx,一转眼在xx工作和生活5年多了。现在想想,在过去的7年自己收获很多。这可能是自己努力工作的 ……此处隐藏1655个字……好班队会

要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《古代勤奋学习的故事》等等。

三、成果价值

我的辛勤工作换来了一个和谐、遵纪的班集体。同学之间团结友爱,学习气氛浓厚,“小雷锋”层出不穷,无论在学习上还是在其他方面,我班在各个方面都有了很大的进步。在教学工作上对学生的耐心辅导赢得了家长们的好评,在参加各级各类比赛中也取得很好的成绩:乔雷锋获得区数学竞赛三等奖,林倍伟等多名同学在街道写字比赛中取的一、二、三等名次,徐麒惠在区乒乓球比赛中进入八强,杨星火在区电子手抄报比赛中或三等奖,林慧慧、王鑫鑫、徐麒惠等同学在校征文比赛《我的理想我的梦》获一等奖……当然教书不仅仅是学生的奖励,更重要的是学生的信任,能使学生今后的路走的更宽、更好那才是真正的成果。

四、素质提升

这学年我积极参加校本研修,(包括基地和学校研修),研修中,我做到认真听、认真记、踊跃发言,把自己的看法和意见和大家一起交流讨论,使在研修中收获颇丰,帮助了我的教学工作,特别是学习年轻教师的那种丰富的教学知识与理念。同时我还大量的阅读教育名著和教育理论,写读后感和体会与教学实践相结合,使自己的素质尽可能的提高。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我还抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习。

五、安全教育

安全教育常抓不放,天天说、周周说、月月说,随时发现问题,随时说,同时利用周一晨会时间重点说,摆事实,讲道理,让每个学生的安全意识大大提高。还出了两期关于安全卫生知识的办刊。

教师的工作总结 篇5

还记得孩童时期,老师那无微不至的关怀如父亲的宽容、母亲的慈爱,让我感受到了无限的温暖;老师那循循善诱的言语,一步步指引我走向成功的彼岸。自那时起,我暗下决心,我要做一名教师,做一名人见人爱的好老师,做一名影响孩子一生的好老师。

我终于如愿以偿,非常光荣的加入到人民教师——这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气,满腔的热情,来实现自己的抱负,实现儿时的理想。

工作中,我以教师职业道德规范来严格要求自己,为人师表。

业务方面,依据(纲要)精神,发挥学生主体作用,促进学生发展为主旨,促进学生各方面的和谐发展。

为提高自己的业务水平,我积极参加学校里组织的各种培训,如参加每周六的学习及到各个学校去参观学习、观摩,从而为自己积累了更多的教育教学经验。此外,为提高自己的技能方面,我也积极利用课余时间练琴。在学校内,我也积极地向老教师及指导老师请教,通过听课活动,也为我积累了不少知识,同时,我们学校也通过了“以老带新”的活动,让老教师来听课,从而发现不足,进行改正,这样,不仅能让新教师从中获得好的经验,而且也能做到互相学习,共同促进。在工作中我服从学校领导的安排,不斤斤计较。且乐于助人,自觉主动。待人坦诚热情,耐心对待学生。亲切对学生,笑脸迎家长。对待工作认真,每星期都按时撰写教学计划,积极准备课堂中所需的教具,努力想出能够吸引学生的多中教学手段,让更多的学生在各方面都能取得进步。

作为班主任,协调好和本班老师的工作,是至关重要的。我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自己每天的必修课,我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的老师默契配合,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他老师的称赞。

家长工作是学生学校各项工作的一个重要环节,做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。因此,我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求,以便得心应手的做好工作。我还经常把好的教育经验介绍给家长,使家长们从中学到很多知识,在家长中树立了良好的教师形象。“处处留心,事事用心,”取得了一定的成绩。

“处处留心,事事用心”是我的座右铭。只有逗号,没有句号;只有更好,没有最好。教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育中的新情况,争取更好的成绩。

教师的工作总结 篇6

春天天气多变,时而天气炎热,时而多雨,请同学们注意添加衣服,预防感冒。特别是注意养成良好的卫生习惯,吃东西前先洗手,有效预防各种流行病、传染病的传播。值得欣慰的是在班主任老师和同学们的努力下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园生机盎然。为了让我们学校变得更美好,特提出几点要求:

1、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。另外,在午间时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

2、下楼梯不要奔跑

我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩XX故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。再有现在大家都在学习筷子健身操,那个筷子是我们练操的道具,但不是大家的玩具。有的同学下课后也把筷子拿在手中与同学打闹嬉戏,如果一不小心刺到同学的眼睛或耳鼻那后果就不堪设想了。请大家除了课间操时把筷子拿出来外,其余时间把筷子收好。

3、关于楼梯的卫生的问题

教学楼两侧的楼梯、操场乱扔垃圾的现象严重,虽然总有班级固定打扫,但是卫生还是很差。学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美。

4、关于高空抛物现象。

今天有几位低年级同学反映四楼有同学吐口水掉到他们的头上。请这个吐口水的同学试想一下,如果你在一楼人家吐口水到你的头上,你又作何感想呢?希望这样不文明的现象不会再出现。

我相信,在我们全体师生的努力下,同学们会有更好的表现,天天都有进步!最后,祝大家学习进步,心情愉快!

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