学年工作计划

时间:2024-06-04 18:55:34
精选学年工作计划4篇

精选学年工作计划4篇

时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的学年工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

学年工作计划 篇1

一、指导思想

以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨,充分利用现有的图书资料及设备,为学生提供充足的阅读机会,激发学生的阅览兴趣,培养良好的阅读习惯。

二、工作要点

1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。

2、认真做好图书借阅常规工作。

3、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书室资源。

4、把新采购的书进行分类、编目,采集书籍信息整理出台账,并详细地录入电脑。

三、具体安排

1、完善图书室常规工作管理。

落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续,随时做好破损书刊的修补工作,注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

2、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

①提高学生图书管理员的管理质量。

进一步加强小图书管理员队伍建设。本年1-6年级共有11个借书班级,每班选定好1名小图书管理员,一周安排5个班到图书室借书,给小管理员安排好本学期图书借阅时间,并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制度,要求各班严格按照规定时间进行图书借阅,明确职责,提高服务水平。

②重视图书借阅阵地建设。

加强藏书室、阅览室的卫生建设,落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率及管理水平。

4、积极推动读书活动的开展。

①指导学生选择好书。

开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

②进行读书方法的指导。

引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实做好。

具体工作:

九月份:

讨论制订本学期工作计划。

2、图书馆东西阅览室课桌恢复,环境卫生清理等。

3、做好办理新生及新来教师的借书证工作。

4、发放本学期课本。

5、做好图书管理员培训。

6、对各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。

7、做好各年级图书角进班前核对、补齐及发放工作。

8、做好循环教材管理及图书破损修复等工作。

十月份:

1、20xx-20xx学年期刊征订学生期刊和教师期刊。

2、做好20xx-20xx学年新华书店图书选购工作。

3、做好20xx-20xx学期课本统计、整理等后期工作。

十一月份:

1、做好新图书的盖章、编目、上架等工作。

2、迎接上级检查,资料补充、整理工作。

3、举办新书展、书评活动。

十二月份(20xx年1月份):

1、举行“新书我读”活动。

2、学生服务员评优活动。

3、20xx-20xx学年第二学期教材征订工作。

4、总结本学期工作。

三月份

1、做好阅览室开放前的准备工作,催还寒假图书,整理书架,第三周起学生开始借阅图书。

2、做好环境布置、清洁卫生工作。

3、做好新书推荐的宣传工作。

4、做好借书证补充工作。

5、出读书专栏。

四月份

1、导读课,并做好记录。

2、指导学生读好健康教育读本。

3、图书馆清洁卫生,做好电子阅览室电脑的维护。

4、出读书专栏。

五月份

1、召开图书管理员会议,小结前一阶段工作。

2、向学校建议征订图书的类目。

3、导读课,并做好记录。

4、评比读书之星,以沙龙形式,交流读书心得。

5、出读书专栏。

六月份

1、开展读书节活动。

2、开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活动。

3、举办新书展览会。

4、导读课,并做好记录。

5、本学期期刊装订。

七月份

1、召开优秀读书积极分子经验交流会。

2、做好图书归还工作和整理工作;

3、评选优秀图书管理员,并进行表彰。

4、对添置的新书,根据《中图法》编目、上架。

5、总结本学期工作。

其他工作:

1、做好每周报栏宣传内容筛选、志愿者培训、志愿者服务管理等工作。

2、做好图书馆每日借还图书管理及档案资料的补充和整理等工作。

3、配合教导处做好全校考试卷的取卷、装订等工作。

4、随时热情接待外来参观者。

学年工作计划 篇2

一、指导思想

本学期教务工作以规范办学行为,强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教务常规工作,促进教务规范管理,全面落实素质教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。

二、工作思路

深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。本学期切实针对教育局工作思路,紧紧围绕学校工作目标,牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上,努力开拓教育教学新思路,创新教育教学新模式,营造教育教学发展新优势,全面完成教务处工作任务,进一步优化教学质量,进一步促进教师的专业化发展,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。

三、工作目标

1、充分发挥教导处的教学工作指导职能,领导全体教师积极研究新课程标准,积极进行教育教学改革。(1)、全体教师树立以人为本的思想,通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐 ……此处隐藏1280个字……续开展各级组的读书活动。充分利用学校图书馆,班级图书角,倡导学生读好“三本书”活动,各班举办读书报告会和读书心得交流会,并通过学习园地等阵地进行宣传交流;同时注意引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。

15、开展各项学生竞赛活动。各年级根据实际分别进行学科竞赛,一、二年级识字比赛,三、四年级作文比赛,五年级手抄报比赛,六年级阅读比赛;全校性进行作业评比展览活动等。

五、具体工作安排:

第一周:1、教师备好一周课,上好第一节课。

2、对假作业进行检查、评比。

3、教师定好学科教学计划。

第二周:1、安排学科教研工作。

2、分级集体备课。

第三周:1、新老师准备一节练兵课。

2、开展教研活动。

第四周:1、新老师练兵课。

2、听课、评课。

3、分级集体备课。

第五周:1、新老师继续开展练兵课。

2、教师基本功培训。

3、开展教研活动。

第六周:国庆放假。

第七周:1、各级准备开展学科研讨课。

2、开展教研活动。

3、行政随堂听课。

第八课:1、开展学科研讨课。(每级至少一节)

2、听课、评课。

3、集体备课。

第九周:1、继续开展学科研讨课。

2、评选优质课。

3、开展教研活动。

第十周:1、教师备课文本检查。

2、分级集体备课。

第十一周:1、开展教研活动。

2、教师备课文本评优

第十二周:1、学生作业检查。

2、分级集体备课。

第十三周:1、学生优秀作业、作品展评。

2、开展教研活动。

第十四周:1、分级集体备课。

2、后进生辅导与跟踪调查。

第十五周:1、开展教研活动。

2、分级进行学科学术竞赛。

第十六周:1、分级集体备课。

2、教学常规工作检查。

第十七周:1、开展教研活动。

2、各级抓好教学进度,把好质量关。

第十八周:1、分级集体备课。

2、结束新课,制定学科复习计划。

3、按计划上好每一堂复习课。

第十九周:1、教研工作总结

2、按计划进行复习。

3、做好迎考工作。

第二十周:1、组织期末考试。

2、做好改卷,评卷工作。

3、老师们做好期末工作总结。

学年工作计划 篇4

一、现状分析

经过高一一年全体师生的努力,大部分学生基本适应了高中的学习生活,通过高一一年学校、年级、班级开展的大量集体活动,学生的班集体荣誉感已经形成,大部分同学有着比较强烈的上进心和集体荣誉感,他们把高新中学当作舞台,积极地锻炼自己、展示自己,成长了一批班级带头人和学生干部。但还有一部分学生没有完全适应高中阶段的学习和生活:上进心不强、精神不振,缺乏斗志和理想,高中阶段的学习方法和理念需要进一步提升,尖子生不明显,有些同学心理问题比较明显、男女交往需要指导等。另外学生干部的主动性,创新性,责任意识也有待继续培养。

师资方面本学年教导处对部分科任老师和班主任作了调整,这对于加强我们年级的力量,优化我们的组合,使我们每个人最大限度的发挥个人潜能有很大帮助。

高二年级学生熟悉了学校的各项规章制度,也熟悉了老师;一部分同学住宿,一部分同学走读;高三的紧迫感还不具备。根据以上几方面的原因,学生难免产生松懈思想,所以高二年级是关键、是转折,出问题在高二,抓实效性也在高二。

二、指导思想

依照学校的工作指导思想,坚持“质量第一,细抓常规,狠抓落实,务求实效”的原则,全体师生都要发扬学校计划里所倡导的五种精神:认真体现水平,实干体现能力;责任重于泰山,压力创造动力;境界决定高度,细节决定成败;团结就是力量,和谐才能幸福;成绩体现价值,质量高于一切。突出“四自”(自信、自强、自主、自立)教育的主线,确立“诚信、关爱、责任”和“四会”(会做人、会健身、会办事、会求知)的育人目标,充分认识教书育人的神圣使命,培养具有传统中华美德和现代文明的高素质高新人。

三、工作目标

1.全面贯彻落实学校及教导处工作计划中所涉及的年级工作内容。

2.在学生日常行为规范管理上形成特色。

3.形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的高考夯实基础。

4.抓班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。

四、主要工作

1.德育工作

①结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

②利用办板报、写文章、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

③细化班级管理每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成习惯。

④强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。

积极开展各种文体活动,请体育教师协助开感。

2.教学工作

①为调动学生学习积极性,反馈教学情况继续实行年级月考制度,配合教导处搞好期中、期末两次大规模检测。每次考试后各备课组及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩,找出差距,寻出根源。各班也要开好各种分析会,例如学习小组分析会,各承包小组分析会。

②教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理,有问题尽量独力解决或及时与班主任联系,杜绝出现乱班、乱课的现象。

③加强教学研究,每周每人至少听同头课一节,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高,做到资源共享。

④发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。

十月:

1、第一次月考试及总结会。

2、田径运动会。

3、学法指导及学习经验交流。

十一月:

1、资助贫困生募捐活动。

2、期中考试,前半期工作总结。

3、举办跳蚤市场。

4、英语竞赛。

十二月:

1第二次月考。

2、安全教育。

3、庆元旦主题晚会。

一月:

1、常规检查,评比。

2、期末复习迎考。

3、评选星级学生。

4、年级各项工作总结。

xx年-9-11

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