猜谜语作文400字

时间:2024-06-04 18:48:47
关于猜谜语作文400字三篇

关于猜谜语作文400字三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的猜谜语作文400字3篇,欢迎大家分享。

猜谜语作文400字 篇1

今天的下午第三节班会,我班举行了一次猜字谜活动。

老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。

老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便错。我们看了觉得太容易了,同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头,说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同学站起来说:“是‘仙’字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着,顿时恍然大悟,马上站起来回答:“老师,是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

第二个谜面是:一木口中栽,不是困杏呆。这有点难,同学们顿时沉默了,教室里鸦雀无声。过了一会儿,有人说是困难的“困”,也有人说是杏树的“杏”,呆住的“呆”……我觉得猜得有道理,但后半句说不是困杏呆,一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿,班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了,是花束的‘束’字”。老师问他为什么?他说:“‘口’字放在‘木’字的中间,不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。教室里掌声不断,这声音飞出了教室,飞出了学校……

下课铃响了,可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。作文

猜谜语作文400字 篇2

星期六上午,我们作文班洋溢着欢乐的气氛,这是怎么回事呢?原来,我们小树苗作文班正在进行着一场有趣的比赛—猜谜语。

比赛开始了。老师宣布了:凡是答对了三个以上的就是冠军。我想:这次我一定要拿冠军。老师宣读了第一个谜面:“两个不字手拉手,一个不子出了头,有人用它来沏茶,有人用它来盛酒。”老师的话音刚落,我便不假思索、脱口而出是“杯”字。我赢了一分。第二个谜面是:左边一个女,右边一个男,站在一起,大家称赞。同学们有的在纸上画。有的托着腮帮子在思索,可是还是没有人能猜出来。……过了两分钟,老师公布了答案是“好”字,同学们个个捶胸顿足,都在自言自语地说:“原来这么简单。”最难的是“夫人回娘家,头戴两朵花,走了一个月,骑马转回家”这个字谜,把全班同学都难住了,我在想:夫人回娘家,一定有一个“夫”字。头戴两朵花,一定有头上的两点,走了一个月,一定有“马”字,我一拼正好是“腾”字,我立刻交给了老师,老师直说“好”。

这节活动课结束了,但同学们仍沉浸在猜谜语的兴奋之中,它不仅活跃了课堂气氛,还为我们写作有提供了素材,真是益处多多啊!我忘不了这一节课——一次猜谜语体验。

猜谜语作文400字 篇3

今天是儿童节,语文课上,老师给了我们一条谜题,想不想知道是什么谜语呢?想就往下看。

老师走进来说:“同学们,我给你们猜条谜语,好不好?”我们异口同声地说:“好的,好的。”老师和颜悦色的说:“左边是绿色的`,右边是红色的,左边喜欢水怕虫,右边喜欢风怕水,猜一个字。”

大家都在安静的思考,大约五分钟后,一半的人都举起了手,还有一半的人在思考,我也举起了手。

老师笑咪咪的说:“小花,你来回答。”小花站起来说:“是‘和’字。”老师笑着问了,“是哪个和字呢?你写在黑板上。”小花把‘和’字写在了黑板上,老师问道:“为什么是这个字呢?你解释一下。”小花:“禾是绿色的,口是红色的。”老师又问道:“那左边喜欢水怕虫和右边喜欢风怕水怎么解释呢?”小花低下了头说:“这……”这时小樱举起了手,老师说:“小樱,你来说。”小樱、肯定的说:“是秋天的秋。”老师追问道:“为什么是秋呢?”小樱分析道:“禾是绿色的,火是红色的,禾苗有水才长的好,但是怕虫蛀,火有风烧的更旺,但是怕水灭。”老师开心的说:“对了。”教室里顿时响起了一片掌声。

谜底是秋,同学们你猜到了吗?

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