成语作文

时间:2024-06-04 18:51:12
精选成语作文锦集八篇

精选成语作文锦集八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的成语作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

成语作文 篇1

周五晚上,我观看了中央电视台举办的成语大赛,我被我国特有的语言魅力所深深吸引。忽然,我脑子里飞进了一个好主意——举办一个家庭成语大赛。

说干就干,我立即招呼来爸爸妈妈,对他们讲了比赛规则:由一人出题,其他两人抢答,答对一题加10分,三分钟之内看谁得分最高,谁就胜利。

第一轮由妈妈出题,我和爸爸抢答。我早已摩拳擦掌做好了准备。妈妈开始出第一题了:“不用箭射大雁。”我立即反应过来,大声的喊出来:“惊弓之鸟!”爸爸这时还没有缓过神儿来呢!呵呵,我旗开得胜,领先10分,心里得意洋洋的。第二道题开始了,我只见妈妈捂着耳朵说:“捂着这里偷东西。”这个成语我可是刚刚学过呢,我又抢答到了:“掩耳盗铃!”爸爸这时不乐意了,向妈妈提出了抗议:“你出的都是儿子刚刚学过的,不算!”妈妈笑着说:“好好好,我出个儿子课本上没学过的。”妈妈想了想说:“有很多船争着在水面上航行。”爸爸带着满脸疑惑的抢答:“百船争渡?”妈妈摇头说不对。我哈哈大笑起来:“是百舸争……”爸爸笑着说:“还笑我,你不是也不会?”我故意拖着长长的音说出最后一个字:“——流!”爸爸立刻惊得目瞪口呆:“儿子,你行呀,连百舸争流这个成语你都会,太了不起了!”嘻嘻,爸爸可不知道,这个成语可是我刚刚从成语大会上学来的呢!后来妈妈又出了亭亭玉立,车水马龙等等,都被我抢答到了。第一轮我以全胜的优势打败了爸爸。

第二轮比赛开始了,由我出题,爸爸妈妈抢答。他们是大人我可要出点难的题。我想了想说:“比喻吃东西囫囵咽下去,不知道它是什么味道。”爸爸抢答:“囫囵吞枣!”我说不对。妈妈说:“狼吞虎咽!”我也直摇头。爸爸妈妈迷糊了,他们怎么也想不出来其他成语了。我幸灾乐祸的说:“暴殄天物吗!”爸爸妈妈听后一起提意见:“你说的意思不准确,这个成语应该是不爱惜物品,浪费的意思,意思表述不明确,这题不算。”我只好重新出题。但是出什么好呢?我脑子里的成语都用完了呀!这时我忽然想到了我的成语故事书,我立即打开,找了一个成语:“喜欢毛,就反着披衣服,比喻不重视根本,轻重倒置。”妈妈回答:“爱毛反衣。”我一脸轻蔑的说:“连这个都不知道,是爱毛反裘……”

很快,到了睡觉时间了,开心的家庭成语大赛结束了,但是我还沉浸在那些妙趣横生的成语故事里面,我下决心要让我们家的成语大赛一直举办下去,因为它让我学会了很多成语故事,让我喜爱上了成语。

成语作文 篇2

记得在《中华成语故事》中有一则---按图索骥的成语故事,它讲的是春秋的时候,秦国有个叫孙阳的人擅长相马,并写了一本《相马经》。但他有一个儿子却资质很差,但他很想继承父亲的事业,于是,就将《相马经》读得滚瓜烂熟。有一天,他按照书上所写的特征去找千里马,最后发现有一只癞蛤蟆很象书中写的千里马的特征,并将它捉回去,父亲看了,长叹一声说道:“你这样按图索骥是不行的,要学好相马的本领,必须多多去看马,养马。”这则成语比喻做事死板,不能灵活变通。

读了这则成语后,它深深印在我的脑子里。理解了这则成语的喻意,我在以后的学习上要多动脑筋,多注重实践,不生搬硬套。在做数学题目时要灵活巧妙的运算,这样才能找出最好的答案。在语文阅读时,要认真的找出重点的词句和文章的中心,这样才能更好的理解文章。

成语作文 篇3

曾经看到一个故事,说的是妈妈和一个5岁女儿的故事:妈妈辛辛苦苦上班了一天回到家,洗了一大一小两个苹果,问女儿:“宝贝,你要哪一个苹果?”女儿回答说:“妈妈,两个我都要咬上一口。”妈妈听了满心不悦,正想批评女儿怎么可以这么自私。但转念一想,孩子会不会还有什么别的想法,于是耐心地蹲下来,抚着女儿的小脸问道:“为什么你想在两个苹果上都咬上一口呢,宝贝?”5岁的女儿扬起小脸说:“妈妈,我想看看哪个苹果更甜,我要把最甜的苹果留给我最爱的妈妈吃”。妈妈顿时听呆了,她庆幸自己刚才没有严厉地批评女儿,假如不是转念之间,她一定让女儿纯真的心受到了打击。

转念,让可能发生的不快,变成了满心的欢喜。

这是一个发生在妈妈与女儿之间的故事。因为转念,妈妈没有让女儿纯真的心灵受到伤害。但我想,如果这是发生在同事之间呢?你能有耐心地听完对方的话吗?你会不会听了上半句话就怒火中烧,没有给对方半点解释的机会呢?你会不会因为对方做错了事、说错了话而怀恨在心呢?

人与人之间、钱权利益中,同样需要转念,将“不可为”的转念成“可为”的,将“可能后悔”的转念成“防范后悔”的,将“邪恶”的转念成“正义”的,将“假、恶、丑”的转念成“真、善、美”的,那么,人生就会多一分温馨、多一分平安、多一分幸福。

……

成语作文 篇4

今天,我刚一走进覃老师上作文班的教室,周佳颖就我冲到我面前神神秘秘地说:“覃老师在写‘国家机密’,千万别看。”但我还是忍不住心中的好奇,于是跑到覃老师面前一探究竟,想不到覃老师竟用手挡住了。我心里越发好奇了,是什么机密呢?覃老师搞的这样神秘!

上课了,覃老师笑咪咪地说:“今天我们玩猜成语的游戏。”原来要玩游戏,我心中的谜团有了答案。接着,覃老师说:“我先宣布一下规则:两人一组,一同学描述或表演成语,不能说出成语中的任何一个字;另一个同学按照第一个同学的描述,须在两分钟内猜出成语;最后猜出成语最多的一组获胜。”

游戏开始了,康学贤和王耀峰首先上场,随着覃老师的一声令下,康学贤开始表演了。第一个成语“惊弓之鸟”。康学贤动足了脑筋摆出了个射箭的姿势,又学着小鸟飞的样子,可是王耀锋抓耳挠腮,怎么也猜不出来。全班同学都为他着急,都想尽办法给王耀锋一些动作提示。估计此时的王耀锋心中也是一团乱,很遗憾最后这个成语没有猜出来。第二个成语是“精忠报国”。这个故事,从小到大都听了n遍了,王耀锋同学还是一脸茫然。这下可急坏了下面的同学,徐逸锋忍不住大叫起来:“岳母在岳飞身上刺的什么字?”王耀锋同学就像没听到一样,教室里炸开了锅,同学们急得如火烧眉毛,就连覃老师都急得上窜下跳,一直在跺脚,都替徐逸锋同学可惜。“时间到!”第一组遗憾下场了。

终于,轮到我和岳旸成上场了。虽然我俩以前并未有过交集,但听了覃老师对我们俩的介绍,我对岳旸成充满了信心。我们俩相视一笑,走上了讲台。我描述,他来猜。

“一个动物借助另一个动物,让百兽害怕!”

“狐假虎威!”

“喔喔喔……”

“鸡!”

我又使劲做着拍打翅膀的动作。

“飞!”

“汪汪汪!”没想到,我学狗叫还挺像的。

“狗!”

我在地上使劲蹦跳。

“跳!”

“连起来!”

“鸡飞狗跳!”

哈哈哈,太厉害了!默契,默契啊!我俩过五关斩六将,一个接着一个,一路绿灯。稳当当地拿了第一名。太棒了!为我们打遍天下无敌手的完美配合点个赞!

一堂有趣的作文课,就这样在同学们的一片欢声笑语中结束了!

成语作文 篇5

春秋时候,秦国有个叫孙阳的人,擅长相马,无论什么样的马,他一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马,人们都称他为伯乐(本是天上的星名,据说负责管理天马)。

有一次,孙阳路过一个地方,忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停,走近一看,原来是匹千里马,只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着,孙阳觉得太委屈了这匹千里马,它本是可以奔跑于疆场,可以发挥更大作用的宝马良驹,现在却默默无闻地拖着盐车,慢慢地消耗着它的锐气和体力,实在可惜!孙阳想到这里,难过得落下泪来。

为了让更多的人学会相马,使千里马不再被埋没,也为了自己一身绝技不至于失传,孙阳把自己多年积累的'相马经验和知识写成了一本书,配上各种马的形态图,书名叫《相马经》。

孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找,一无所获。又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些。父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。接着感叹道:所谓按图索骥也。

【出处】故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。

【释读】成语按图索骥,比喻机械地照老办法办事,不知变通;也比喻按照某种线索去寻找事物。

成语作文 篇6

不求甚解

【出处】

晋陶潜《五柳先生传》:好读书;不求甚解;每有会意;便欣然忘食。

【释义】

甚:很;解:了解;理解。原指读书时不求深入;只求了解一个大概。现多指学习、办事等不认真;不求深入了解。

【成语故事】

陶渊明十八岁那年为自己写了一篇文章,取名《五柳先生传》。陶渊明文章的开头是这样的:先生不知道是哪里人,也不清楚他的姓名。他的住宅旁边有五棵柳树,因而就以五柳作为自己的号了。先生喜爱闲静,不多说话,也不羡慕荣华利禄。很喜欢读书,似对所读的书不执着于字句的解释;每当对书中的意义有一些体会的时候,便高兴得忘了吃饭。生性爱喝酒,可是因为家里贫穷,不能常得到酒喝。亲戚朋友知道我这个情况,所以时常备了酒邀我去喝。而我呢,到那里去总是把他们备的酒喝光。

成语作文 篇7

一个太阳落山的傍晚,刘老师莫名其妙地走到讲台上,我们都很惊讶,老师怎么这么奇妙?刘老师怪笑着说:“我们今天来个成语大会!”

刘老师在一张纸上写了一个“兵”字,这个成语谁知道?我们议论纷纷,也不知道,最后谁也没有回答出这个成语,刘老师最后主动公布答案,是“纸上谈兵”,我从来没有听过这个成语。

刘老师又给我们出了一道题:“23456789。”我们还是猜不到,老师真厉害,一连两道题我们都没有猜对。我也好想像老师那样,但是我没有想到一个成语,以后可要多看点成语书呀!

刘老师又把纸卷成一卷,让汪梓煜拿着,老师从桌子上拿起一把小刀,向纸上劈去,呀,分成两段了,我以为是“合二为一”,但是我猜错了,答案是“一刀两断”。

汪梓煜和张佳依一起来给我们表演,让我们来猜,张佳依站在汪梓煜的前面,汪梓煜蹲在张佳依的后面,看着张佳依,我们以为是“目不转睛”,原来他表演的是“坐井观天”,我想:“汪梓煜应该头朝天,四个人围着他!”他表演得太不像了!

这节有趣的成语大会好有趣,但是我积累的成语很少,我以后要多看看成语大全!

成语作文 篇8

今天上课,老师组织我们举行了一次有趣的比赛——成语接龙。根据同学们的意见,老师把我们分成了男女两组。

比赛即将开始了,同学们个个摩拳擦掌,准备大显身手;我却忐忑不安,因为我平时成语积累的并不多,要是比赛时出一点差错,我们队的分可就受影响了,我岂不是“千古罪人”了!“哎!先闯过去再说。”我安慰自己说。

比赛开始了,我的心怦怦直跳,因为我是第一个。先由老师说一个成语“千军万马”。“马”多么熟悉的字啊!可我就怎么就想不起来呢?我苦苦思索,可越急脑子越是一片空白。我的队友心急如焚,一看男同学得意洋洋的样子,我就气不打一处来,脱口而出,“马到成功”。队友们这才松了一口气,张璇赶忙接了下去“功德无量”。可到了梁珊就卡壳了,“量,量,量……”她憋得脸都红了,没办法,我们队又痛失了一分。最后我们只得了一个单位数“2”。

该男同学了,我存心要看他们的洋相。老师又说了一个“春暖花开”,王涛连忙接着说“开开心心”,到宋鹏了,他板着脸,很显然,他不会。我们队梁珊站起来大声说“心旷神怡”,算是将功补过吧!我们队又加了宝贵的一分,男同学这才恍然大悟,后悔莫及呀!我心里偷偷乐,谁知后面,他们还是蛮顺的。皇天不负有心人,又是一个哑巴,你看他是直达在下嘴上,张着嘴,一副茫然的样子,我心想:嘿,我都会,你都不会。他不管三七二十一,张嘴说了一个”疑神疑鬼“,谁知还真让他蒙对了。气得我直跺脚,再看男同学正向我耀武扬威呢……

好事多磨,下面两场,我们以9比5,3比9的成绩,成了最后的冠军。

看起来,我知道的成语还很少,还得要多多积累成语,争取下一次轻而易举地打败他们!

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